Інтегрований бінарний урок з історії та арабської мови «КУЛЬТУРА СТАРОДАВНЬОГО ЄГИПТУ»
26.10.2016р. унчі 6-Б класу стали учасниками комбінованого уроку із Всесвітньої історії та арабської мови.
Гімназисти поглиблили та закріпили знання з теми «Культура Стародавнього Єгипту»(історія) та теми «Піраміди»(арабська мова).
Після цього уроку учні змогли:
*показувати на карті основні архітектурні центри Давнього Єгипту;
*застосовувати та пояснювати на прикладах поняття «культура», «архітектура», «ієрогліф»;
*описувати особливості культури давніх єгиптян;
*оцінювати внесок єгипетської цивілізації до світової культури;
*навчитися працювати у команді (у дусі взаємодопомоги) ;
*розширити свій власний погляд на культурні зв’язки між людьми з різних країн, а саме України та Єгипту.
Ахмад О.Р. – учитель арабської мови та Рибалка Н.С.- учитель історії, завершуючи урок, підкреслили: «Ви скажете, що сьогодні в Північно-Східній Африці є держава Єгипет, яку населяють єгиптяни. Але сучасна держава – це лише тезка зниклої цивілізації. А сучасні єгиптяни не мають нічого спільного із тими, хто жив 5 тис. років тому назад. То що, давня країна і люди зникли безслідно? Ні, вони залишили по собі сліди, які дали можливість дослідити історію однієї із найдавніших людських цивілізацій. Що це за сліди? Вірно – це різні історичні пам’ятки: піраміди, храми, малюнки і написи на стінах, давні тексти.
Тож, на сьогоднішньому уроці ми і познайомилися зі спадщиною , яку залишила для нас єгипетська цивілізація».
Учні побудували піраміду Знань та обрали пелюстки лотоса – рожеві «Урок сподобався», – сині «Було складно». А головне, що учні і вчителі отримали позитивний заряд енергії спілкування та задоволення від участі в цікавому уроці.
