12 травня 2026 року відбулася науково-практична конференція до 90-річчя Київської гімназії східних мов №1 «Київська гімназія східних мов №1 у діалозі мов, культур, педагогічних систем: ціннісні виміри формування української національної ідентичності» пам’яті видатного педагога Савченка Михайла Пилиповича, Заслуженого вчителя України, краєзнавця, дослідника.
Захід проходив за співорганізації з Інститутом педагогіки НАПН України, Київським національним університетом імені Тараса Шевченка, Інститутом післядипломної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, ДУ «Українським інститутом розвитку освіти», Національним університетом біоресурсів і природокористування України, Київським національним лінгвістичним університетом, Інститутом Конфуція КНЛУ, Луганським національним університетом імені Тараса Шевченка.
Відкрила пленарне засідання директор Київської гімназії східних мов №1, заслужений працівник освіти України Проскура Оксана Іллівна. У виступі було окреслено пріоритети закладу як інноваційного освітнього простору, де вивчення східних мов стає фундаментом для виховання свідомих громадян-патріотів, які гідно представляють Україну на міжнародній арені. Ключовим моментом заходу стала презентація книги «Моя гімназія, моє життя, моя історія…» (85 історій-сповідей), що є живим літописом унікального закладу освіти з 90-річною історією.
З вітальним словом до учасників конференції звернувся почесний гість — Тимчасовий повірений у справах Республіки Ірак в Україні Тарек Аділ Казем, який відзначив вагомий внесок гімназії у розвиток культурної дипломатії та освітнього діалогу.
Педагогів і науковців привітав начальник управління освіти Святошинської районної в місті Києві державної адміністрації Сукенніков Олексій Вячеславович та побажав їм плідної роботи.
Секційні засідання проходили за чотирма тематичними напрямками:
- Українська мова як маркер національної ідентичності. Розвиток культурно-мовних цінностей. Культура мовлення.
- Іншомовна освіта та міжкультурна комунікація. Формування етнонаціональних цінностей.
- Ціннісні підходи до виховання особистості. Освітня дипломатія.
- Освіта для сталого майбутнього. Формування екологічного мислення. Освітні інновації. Дослідницька діяльність учнів.
Робота учасників конференції засвідчила консолідацію зусиль науковців та педагогів навколо формування цілісної системи цінностей, де українська мова та національна ідентичність виступають фундаментом освітнього процесу. Представлені напрацювання демонструють інтегрований підхід та закладають теоретичне й практичне підґрунтя для виховання конкурентоспроможної, свідомої особистості, здатної ефективно діяти в умовах глобальних викликів та забезпечувати сталий розвиток майбутнього.
#КГСМ1
