Протидія булінгу в воєнний час. Хто мій безпечний друг?

З метою профілактики булінгу (цькування) та кібербулінгу в Київській гімназії східних мов №1 було організовано заходи «Протидія булінгу в воєнний час. Хто мій безпечний друг?». В умовах воєнного стану, коли освітній процес відбувається у змішаному форматі, проблема булінгу  набула нових форм і проявів, зокрема, булінг із застосуванням засобів електронних комунікацій. «Кібербулінг» чи «онлайн-булінг» стосується випадків вчинення цькування в освітньому середовищі саме в Інтернет-просторі з використанням мобільних телефонів, комп’ютерної техніки, інших пристроїв і засобів. Як розпізнати випадки булінгу (кібербулінгу) та запобіти їм? На ці питання учні шукали відповідь під час занять у формі бесід, тренінгів, круглих столів, акцій та перформансів.  Гімназисти обговорювали, як чіткі правила спілкування чи поведінки в класному колі та в кіберпросторі допоможуть запобігти булінгу, створювали правила класу, пам’ятки з кібербезпеки, малювали малюнки та плакати. Зважаючи на виклики воєнного часу, особливо актуальними є питання профілактики булінгу (цькування) та кібербулінгу у закладі освіти, проведення просвітницької роботи з усіма учасниками освітнього процесу.

#Усе_буде _Україна! #Усе_буде_КГСМ1